8月25日晚，在深圳市2011年专利实务培训班第九讲的课堂上，来自海洋王科技的总裁办总监冯源先生跟学员们一起分享了对创新的理解。

在讲课的一开始，冯源先生就向学员们出了一个思考题：“何为创新，提到创新你首先想到什么，你对创新怎样理解？”学员们从各自的理解角度做了精彩发言，均得到冯老师的赞赏和肯定，最后冯老师也谈了自己对“创新”二字的理解搅拌机 乳化机 自动旋转门 分散机 搅拌机 混合机 乳化机 旋转门 起重机 搅拌设备 静态混合器 激光打标 水箱 净化空调 粉碎输送泵：一种方式、手段的变化，本质上是经济概念，归结为“价值”的实现。

接着，冯老师由当下的20/80原则说起，引导学员进行思索：当下为寻求企业效益的提高，须抓住事物的主要矛盾及矛盾的主要方面，寻找创新的动力，其方法归结为两个要素，即“思维方式”和“工具”，而其中的核心动力是思维。思维从基础层面上说，涉及到对日常生活中一些浅显的基本概念的认识，然而这种揭示事物本质属性的思维活动，真正想做好却并非易事。由此也引发了学员对于如何为思维注入能动力的思索。

冯老师还向我们展示了日本人在生产制造业、企业管理以及城市规划等诸多方面的成功案例，传达了创新创造价值、迎来长期发展的理念及客观事实。然而冯老师也尤为强调，创新并非天马行空，不要只靠逻辑思维去推断亦不能是漫无目的的遐想，最终要靠“实践”去实现价值，在此我们要学习日本民族专注、务实的精神和一切发展都放眼未来、长期投资的长远见识。

对于创新，冯老师的理解从方法、市场、生产的角度展开，用“扩充”和“交叉”言简意赅地表述了其精髓，即就事论事、举一反三、上下贯通地去扩充，同时结合人机料三方面环境的交叉性综合运作去实现。

课堂中冯老师还安排的互动环节：1、用连贯的一条四折线连接3*3排列的九个点；2、用6跟木棍拼凑出4个等面积的等边三角形。学员们踊跃参与，同一个问题获得了多种答案，也碰撞出一次次思维火花。这既是一个有趣的游戏，也同时发人思考：创新永无止尽，凡事从多方面角度寻找答案，过程既是锻炼和收获，结果也通常令人惊喜。

长达3个小时的课程，整个过程中冯老师的满怀热情，接近尾声时学员们依然意犹未尽。冯先生曾任格力集团家电公司助理总经理兼总经办主任、美的集团家庭电器事业部助理总经理，新闻发言人，兼营运发展部总监，美的集团法务部法务管理主任兼空调电器事业部法务总监。褪去这些光环，我们更多看到的是冯源先生作为一名企业工作者专注的态度和不断求新、挑战自我的人生信条。上一堂课，大家接收到的知识和讯息毕竟有限，而对于自己未来事业、人生规划的思考，也许正是在这一次次的听课中不断踏上了新台阶、新高度！

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